Ａ．新聞投書 「憲法１５条を首相による任命権の根拠としてはならない」 その下書き ６名の学術会議会員の任命拒否が大きな問題となっている。１１月８日に続いて、１４日にも東京新聞がスクープした。 学術会議会員の
本文を読む青木茂雄の執筆一覧
高校新学習指導要領の危険な内容
著者： 青木茂雄２０１８年３月に改定「告示」された高等学校の新学習指導要領は、２０２２年度か ら新入生から年次進行で順次本格実施されるのがこれまでの通例であるが、早くも２０ １９年４月からその一部が先行実施される。とくに焦点となるのが、
本文を読む学習指導要領の暴走を止めよう！（４）
著者： 青木茂雄高校で学習する内容は一国の基礎的素養を形作っている。今回の学習指導要領改定のねらいは、その基礎的素養を大きく改変することである。まさに文科省の官僚が言うように「本丸は高校」なのである。 高等学校新学習指導要
本文を読む「学習指導要領」の暴走を止めよう！ （３） 「前文」を付された、「総則」の抜本改定は何を意味するのか？ ―「中学校学習指導要領」(2017年3月告示)の批判的検討② ―
著者： 青木茂雄２０１８年３月に、前年の小中学校に続いて高等学校の新学習指導要領が改定公示された。教育基本法改悪以後、２度目の学習指導要領改定で、明らかに改悪である。詳細についての批判的検討と、対応策の提起が必要であるが、まずは昨年（２
本文を読む「学習指導要領」の暴走を止めよう！ （２） 「前文」を付された、「総則」の抜本改定は何を意味するのか？ ―「中学校学習指導要領」(2017年3月告示)の批判的検討① ―
著者： 青木茂雄２０１８年３月に、前年の小中学校に続いて高等学校の新学習指導要領が改定公示された。教育基本法改悪以後、２度目の学習指導要領改定で、或る意図に基づいた明らかな改悪である。今度の改定の特徴を一言で言い表せば、２００６年の改悪
本文を読む「学習指導要領」の暴走を止めよう！ （１） 新「高等学校学習指導要領」の根本的問題点
著者： 青木茂雄２０１８年３月に、前年の小中学校に続いて高等学校の新学習指導要領が改定「告示」された。教育基本法改悪以後、２度目の学習指導要領改定で、大改悪である。 今度の改定の特徴を一言で言い表せば、２００６年の改悪教育基本法のねらい
本文を読む教員の労働の実態は、残業代ゼロ・裁量労働制の先行形態だ
著者： 青木茂雄私は、十年前に退職した元教員です。35年間、主として都立高校の現場でひらの教員として働き、かつ組合運動の末端を支えてきたと自負しています。今、国会の議論で裁量労働制とそれに伴う「働き過ぎ」が問題になっていますが、教育現場
本文を読む「特別の教科 道徳」の意味するもの ― 中教審答申を読む ―
著者： 青木茂雄１．中教審答申と「特別の教科 道徳」の「目標」 第２次安倍内閣の肝入り「教育再生実行会議」の「第一次提言」は、道徳の教科化な どを含む道徳教育の強化を打ち出していたが、文部科学省内に設置した「道徳教育の充 実に関する懇談
本文を読む《教育委員会制度》解体は何をめざすか（下） ― 徹底批判、安倍「教育再生」と「中教審答申」―
著者： 青木茂雄１．《教育委員会制度》解体をめざす安倍「教育再生」 ２．安倍「教育再生」の中の「教育委員会制度改革」 ３．中教審のスピード審議と２つの報告 ４．首長権限を強化する『中教審答申』の問題点 （以上、３月号） ５．最悪の改
本文を読む《教育委員会制度》解体は何をめざすか (上） ― 徹底批判、安倍「教育再生」と「中教審答申」―
著者： 青木茂雄１．《教育委員会制度》解体をめざす安倍「教育再生」 ２０１３年１２月６日に、盛り上がる反対の声をよそに、強行採決により「特定秘密保護法案」を「成立」させた右翼安倍政権は、「宿願」の「靖国参拝」を果たしたのち
本文を読む安倍「教育再生」の危険な狙い
著者： 青木茂雄１．この国はどこへ向かおうとしているのか ２０１２年１２月１６日の総選挙、第二次安倍政権の成立から約半年が経過しようとしている。いまこの国全体をおおっている異様な熱気と異様な無風状態、その行き着く先に待ち受けている光景に
本文を読むハシズムは公務員労働組合の殲滅と、日本のあらゆる労働運動潰しを狙っている ― 大阪市の「職員の政治的行為の制限に関する条例」など三条例の驚くべき内容 ―
著者： 青木茂雄一．すべては２０１１年１１月２７日に始まった ２０１１年１１月２７日、あの大阪のダブル選挙の日の夜、その類い稀なる扇動力（ それは白を黒と信じ込ませる能力にほかならず、宗教的な扇動者か職業的な詐欺師の能 くする所である）
本文を読むハシズム批判（2） とんでもない条例が大阪市議会で可決された
著者： 青木茂雄大飯原発再稼働問題で世情は揺れている。チェルノブイリ事故がソビエト政権崩壊に連なったのと同様の事態が日本でも生じるのだろうか？ 原発と消費税増税で世情が揺れている間に、メディアではあまり注目されていないが、橋下市政下
本文を読むハシズム批判（１）大阪府の３条例(教育行政基本条例・府立学校条例・職員基本条例)の危険な内容
著者： 青木茂雄大阪府の３条例(教育行政基本条例・府立学校条例・職員基本条例)の危険な内容 １．“橋下徹”という現象 “橋下旋風”が吹き荒れている、という。どうもそうらしい。もし、近々に国政選挙があるならば“維新の会”という得体の知れな
本文を読む八重山地区教科書採択から見えてきた教科書採択制度の問題点
著者： 青木茂雄２０１１年の中学校社会科教科書採択は、つくる会系育鵬社版の歴史・公民教科書がシェアを大きく伸ばした。その間の事情については、巨大採択地区横浜市の例を中心に昨年の１１月号で報告した。今回は、八重山地区の教科書採択問題を
本文を読む２０１１年教科書採択から見えてきたもの
著者： 青木茂雄（１）２０１１年８月４日、横浜市教育委員会での「採択」 ２０１１年８月４日には６５０人余りが教育委員会の傍聴を求めて横浜市関内の教育文化ホールに前に集まった。抽選の結果、傍聴券を入手できたのがわずか２０人である。委員会は
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